Fin de curso 2015-16

Aquí os dejo los vídeos y fotos de las diferentes actuaciones
 Esto es posible gracias a vuestro esfuerzo e interés.  

¡¡¡¡Muchas gracias a todos!!!!

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Aquí os dejo el enlace para el baile Hine ma tov

Ritmo para los de quinto

Aquí os dejo la Marcha Radetzky para que la estudiéis con los movimientos.

Ritmo para los de sexto

Aquí os dejo el enlace para ver el vídeo del ritmo.

Concierto en Soria Banda de música.

Los alumnos de tercero de primaria el día 15 de marzo asistieron a un concierto de la Banda de música de Soria. El concierto lo habíamos preparado un poquito en las clases de música y el resultado fue estupendo ya que los alumnos participaban en todo momento. Aquí os dejamos fotos y vídeos.

Fotos

Vídeos

alumnos sexto

Aquí os dejo el ritmo que tenéis que aprenderos.

Alumnos de sexto

Aquí os dejo una página que tiene muchas partituras. Busca una que te guste y que sea de tu nivel.

partituras

Si quieres aprender a leer las notas musicales de forma divertida pincha en la imagen.

También podéis utilizar este

Mañana musical para los alumnos de 5º y 6º

Nos visita SUSO (ha sido integrante de los Celtas Cortos) para enseñarnos la evolución de la guitarra.

Pincha en la imagen para ver mas fotos.

instrumentos de placas o láminas

Los alumnos de sexto preparan la canción de Animals de Martin Garrix con instrumentos de placas y ritmos.

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Audición de flauta

Alumnos de 5º y 6º han realizado estas jornadas culturales una audición de flauta, al resto de alumnos del colegio, además de escuchar la flauta y ver los vídeos preparados para la ocasión los alumnos que asistían cantaban y se movían al ritmo de la música.

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Los alumnos de 6º de primaria preparan un ritmo. El trabajo lo podían hacer o individual o en grupos. Con acompañamiento musical o sin él.


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Primero.

Los alumnos de primero bailan riepe, riepe garste.

 

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Segundo. Farandola

Los alumnos de segundo bailan una farandola

 

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Primero. Araña, arañita.

Los alumnos de primero realizan ejercicios de dedos con la canción araña, arañita.

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Tercer. Coordinación Dubidu

Los alumnos de tercero cantan y bailan la canción del Dubidú.

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El agua. Lucas, Alan.

El agua. Mónica y Andrea.

El agua. Iker.

El agua. Javier, Mario, David.

El agua. Melda.

El agua. Paula, Lesly y María

El agua. Nuño

El agua. Natalya.

El agua. Minerva, Sara.

El agua. Andrea, Laura, Andrea.

El agua. Javi, Jose, Diego.

El agua. Luis y Domingo.

El agua. Natalia Andrés

El agua. Alfonso

El agua. María, Patricia y Ana.

El agua. Carlos y Raúl.

El agua. Liseth, Marina, Diana. // Miguel, Diego, David.

      ¡¡¡ Ojo con las faltas de ortografía.!!!

El agua. Alejandro.

Primero Carnaval de los animales. El león

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Cuarto. Intervalos de cuarta.

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Cantamos para practicar estos intervalos la canción de Bravo , bravísimo.

Segundo. Ritmos con el Hada del azucar.

 

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Segundo. Danza rusa.

 

Después de conocer a Chaikovski, ¡que mejor que bailar una danza de la obra estudiada!.

Segundo. Expresión corporal

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Los alumnos de segundo se transforman en EL HADA DEL AZUCAR DE CHAIKOVSKI desplazandose por el espacio de la clase.

Primero. Aprendemos a marcar el compás de dos y tres tiempos.

 

 

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Primero. Carnaval

Primero canta y baila la canción del carnaval "De allacito".

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Sexto. Spot sobre el agua.

Los alumnos de sexto estudian la influencia de la música en los anuncios y preparan un spot sobre el agua.

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Primero Carnaval Saint Saëns

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Cuarto canta intervalos de tercera.

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Tercero. Escuchan a Mozart.

Los alumnos de tercero escuchan un fragmento del Concierto para flauta y arpa de Mozart.

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Tercero Canción de la Luna

Los alumnos de tercero aprenden la canción de la Luna y aprenden los movimientos de las manos para ejercitar los dedos para tocar la flauta.

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Primero

Primero aprende la canción Concierto de animales.

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Segundo escucha y dibuja con la música de Pat Metheny

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Concierto en Valladolid

Los alumnos de segundo y tercer ciclo los días 23 y 24 de Enero fueron a Valladolid a escuchar la obra el pájaro de fuego de Igor Stravinski. Lo pasamos muy bien y vimos instrumentos que no estamos acostumbrados a ver.

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Primero baila y trabaja

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